# 国新学伴 · 全站正文

> 中国人民大学新闻学院国际新闻与传播专业的学习资料站：培养方案、课程资料、保研经验与 Agent 接入。
> 站点：https://guoxin.wxr535.cn
> 更新：2026-11-06
> 说明：本文件用于不能联网的 Agent 一次性读取；重要信息以页面为准。



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# 培养方案总览

URL: https://guoxin.wxr535.cn/programs/

先选自己的年级，再看三件事：**学分模块是否修满、必修课是否按学期修、先修关系有没有卡住**。

  
    2022 级
    适用于 2022 年入学的国新系本科生。
    查看 →
  
  
    2023 级
    适用于 2023 年入学的国新系本科生。
    查看 →
  
  
    2024 级
    适用于 2024 年入学的国新系本科生。
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    2025 级
    适用于 2025 年入学的国新系本科生。
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## 怎么读培养方案

1. **先看学分模块**：通识、部类、专业必修、专业选修、实践、毕业论文，各要多少分。
2. **再看学期分布**：哪些课只在秋季/春季开，错过会不会影响先修。
3. **最后看备注**：实验班、国际交流、辅修/双学位、替代课程的特殊规则。

## 版本与来源

- 每个年级页面都标注“适用年级、最后更新、来源”。
- 培养方案会调整；页面与教务系统不一致时，**以教务系统/学院最新通知为准**。
- 旧版本保留，不覆盖；页面上可以直接看到版本差异。

本站是学习规划辅助，不做学分认定，也不能替代教务系统的选课/毕业审核。涉及毕业学分、推免资格等关键事项，请以学院教务老师答复为准。

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# 2022 级国际新闻与传播培养方案

URL: https://guoxin.wxr535.cn/programs/2022

本页是结构示例。请用你手上的 **2022 级培养方案**替换表格与说明；不要把示例数字当成官方数据。

| 模块 | 应修学分 | 已修（自填） | 备注 |
|---|---:|---:|---|
| 通识教育 | 待填 |  |  |
| 部类共同课 | 待填 |  |  |
| 专业必修 | 待填 |  |  |
| 专业选修 | 待填 |  |  |
| 实践教学 | 待填 |  |  |
| 毕业论文 | 待填 |  |  |
| **合计** | **待填** |  |  |

## 二、课程与学期分布

| 学期 | 课程 | 学分 | 类型 | 先修/备注 |
|---|---|---:|---|---|
| 大一上 | 待填 |  | 必修 |  |
| 大一下 | 待填 |  | 必修 |  |
| 大二上 | 待填 |  | 必修 |  |
| 大二下 | 待填 |  | 必修 |  |
| 大三上 | 待填 |  | 必修/选修 |  |
| 大三下 | 待填 |  | 必修/选修 |  |
| 大四 | 毕业论文/实习 |  | 必修 |  |

## 三、国新系特色说明

- 国际新闻与传播专业的语言类课程、国际交流项目、实验班要求，请单独列一节。
- 如果有“国际新闻传播战略人才班”等实验班，注明选拔时间、额外学分要求。
- 交换/暑校/实习能否替代学分，写清楚“需提前审批”，不要默认可以。

## 四、常见问题

**Q：这门课这学期没开怎么办？**  
A：先看是否隔年开课；再问教务老师能否用替代课程；不要自行假设。

**Q：培养方案和教务系统不一致？**  
A：以教务系统/学院最新通知为准，并在本页“最后更新”里注明你核对的时间。

**Q：辅修/双学位怎么算？**  
A：单独列模块，不要混进主修学分；以辅修方案为准。

## 五、来源与更新

- 来源：学院教务/年级群文件（请替换）
- 最后核对：2026-11-06
- 适用：2022 级国际新闻与传播本科生

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# 2023 级国际新闻与传播培养方案

URL: https://guoxin.wxr535.cn/programs/2023

本页是结构示例。请用你手上的 **2023 级培养方案**替换表格与说明；不要把示例数字当成官方数据。

| 模块 | 应修学分 | 已修（自填） | 备注 |
|---|---:|---:|---|
| 通识教育 | 待填 |  |  |
| 部类共同课 | 待填 |  |  |
| 专业必修 | 待填 |  |  |
| 专业选修 | 待填 |  |  |
| 实践教学 | 待填 |  |  |
| 毕业论文 | 待填 |  |  |
| **合计** | **待填** |  |  |

## 二、课程与学期分布

| 学期 | 课程 | 学分 | 类型 | 先修/备注 |
|---|---|---:|---|---|
| 大一上 | 待填 |  | 必修 |  |
| 大一下 | 待填 |  | 必修 |  |
| 大二上 | 待填 |  | 必修 |  |
| 大二下 | 待填 |  | 必修 |  |
| 大三上 | 待填 |  | 必修/选修 |  |
| 大三下 | 待填 |  | 必修/选修 |  |
| 大四 | 毕业论文/实习 |  | 必修 |  |

## 三、国新系特色说明

- 国际新闻与传播专业的语言类课程、国际交流项目、实验班要求，请单独列一节。
- 如果有“国际新闻传播战略人才班”等实验班，注明选拔时间、额外学分要求。
- 交换/暑校/实习能否替代学分，写清楚“需提前审批”，不要默认可以。

## 四、常见问题

**Q：这门课这学期没开怎么办？**  
A：先看是否隔年开课；再问教务老师能否用替代课程；不要自行假设。

**Q：培养方案和教务系统不一致？**  
A：以教务系统/学院最新通知为准，并在本页“最后更新”里注明你核对的时间。

**Q：辅修/双学位怎么算？**  
A：单独列模块，不要混进主修学分；以辅修方案为准。

## 五、来源与更新

- 来源：学院教务/年级群文件（请替换）
- 最后核对：2026-11-06
- 适用：2023 级国际新闻与传播本科生

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# 2024 级国际新闻与传播培养方案

URL: https://guoxin.wxr535.cn/programs/2024

本页是结构示例。请用你手上的 **2024 级培养方案**替换表格与说明；不要把示例数字当成官方数据。

| 模块 | 应修学分 | 已修（自填） | 备注 |
|---|---:|---:|---|
| 通识教育 | 待填 |  |  |
| 部类共同课 | 待填 |  |  |
| 专业必修 | 待填 |  |  |
| 专业选修 | 待填 |  |  |
| 实践教学 | 待填 |  |  |
| 毕业论文 | 待填 |  |  |
| **合计** | **待填** |  |  |

## 二、课程与学期分布

| 学期 | 课程 | 学分 | 类型 | 先修/备注 |
|---|---|---:|---|---|
| 大一上 | 待填 |  | 必修 |  |
| 大一下 | 待填 |  | 必修 |  |
| 大二上 | 待填 |  | 必修 |  |
| 大二下 | 待填 |  | 必修 |  |
| 大三上 | 待填 |  | 必修/选修 |  |
| 大三下 | 待填 |  | 必修/选修 |  |
| 大四 | 毕业论文/实习 |  | 必修 |  |

## 三、国新系特色说明

- 国际新闻与传播专业的语言类课程、国际交流项目、实验班要求，请单独列一节。
- 如果有“国际新闻传播战略人才班”等实验班，注明选拔时间、额外学分要求。
- 交换/暑校/实习能否替代学分，写清楚“需提前审批”，不要默认可以。

## 四、常见问题

**Q：这门课这学期没开怎么办？**  
A：先看是否隔年开课；再问教务老师能否用替代课程；不要自行假设。

**Q：培养方案和教务系统不一致？**  
A：以教务系统/学院最新通知为准，并在本页“最后更新”里注明你核对的时间。

**Q：辅修/双学位怎么算？**  
A：单独列模块，不要混进主修学分；以辅修方案为准。

## 五、来源与更新

- 来源：学院教务/年级群文件（请替换）
- 最后核对：2026-11-06
- 适用：2024 级国际新闻与传播本科生

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# 2025 级国际新闻与传播培养方案

URL: https://guoxin.wxr535.cn/programs/2025

本页是结构示例。请用你手上的 **2025 级培养方案**替换表格与说明；不要把示例数字当成官方数据。

| 模块 | 应修学分 | 已修（自填） | 备注 |
|---|---:|---:|---|
| 通识教育 | 待填 |  |  |
| 部类共同课 | 待填 |  |  |
| 专业必修 | 待填 |  |  |
| 专业选修 | 待填 |  |  |
| 实践教学 | 待填 |  |  |
| 毕业论文 | 待填 |  |  |
| **合计** | **待填** |  |  |

## 二、课程与学期分布

| 学期 | 课程 | 学分 | 类型 | 先修/备注 |
|---|---|---:|---|---|
| 大一上 | 待填 |  | 必修 |  |
| 大一下 | 待填 |  | 必修 |  |
| 大二上 | 待填 |  | 必修 |  |
| 大二下 | 待填 |  | 必修 |  |
| 大三上 | 待填 |  | 必修/选修 |  |
| 大三下 | 待填 |  | 必修/选修 |  |
| 大四 | 毕业论文/实习 |  | 必修 |  |

## 三、国新系特色说明

- 国际新闻与传播专业的语言类课程、国际交流项目、实验班要求，请单独列一节。
- 如果有“国际新闻传播战略人才班”等实验班，注明选拔时间、额外学分要求。
- 交换/暑校/实习能否替代学分，写清楚“需提前审批”，不要默认可以。

## 四、常见问题

**Q：这门课这学期没开怎么办？**  
A：先看是否隔年开课；再问教务老师能否用替代课程；不要自行假设。

**Q：培养方案和教务系统不一致？**  
A：以教务系统/学院最新通知为准，并在本页“最后更新”里注明你核对的时间。

**Q：辅修/双学位怎么算？**  
A：单独列模块，不要混进主修学分；以辅修方案为准。

## 五、来源与更新

- 来源：学院教务/年级群文件（请替换）
- 最后核对：2026-11-06
- 适用：2025 级国际新闻与传播本科生

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# 国新系课程资料总览

URL: https://guoxin.wxr535.cn/courses/

先按学期找课，再进课程页看 **教师、学分、考核方式、资料清单**。资料以课程页为单位归档，避免在群文件里反复翻。

  大一上通识 + 专业入门 + 语言基础进入 →
  大一下专业基础 + 写作/传播理论进入 →
  大二上新闻实务 + 国际传播入门进入 →
  大二下实务进阶 + 研究方法进入 →
  大三上国新专业核心 + 英语/区域研究进入 →
  大三下专业选修 + 实习/交换准备进入 →
  大四毕业论文 + 实习 + 推免/申请进入 →

## 课程页怎么用

每门课尽量写清五件事：

1. **基本信息**：课程名、教师、学分、学期、课程类型。
2. **考核方式**：平时/期中/期末比例，是否有小组作业、展示、论文。
3. **资料清单**：课件、阅读材料、往年题、复习提纲，按“必读/选读/复习”分类。
4. **学习建议**：先修、难度、投入时间、踩坑点。
5. **最后更新**：什么时候核对过，避免把旧要求当新要求。

课程文件放在 `/files/` 下，按 `课程名/文件名` 命名。页面只放链接和说明，不重复上传大文件。

- 教师课件、未公开的考试题、教材扫描件，只在获得授权或确认可分享的范围内发布。
- 涉及个人成绩、学号、联系方式的材料，一律脱敏。
- 如果老师要求下架，请联系站长，24 小时内处理。

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# 大一上课程资料

URL: https://guoxin.wxr535.cn/courses/year1-1

**本学期重点**：通识与专业入门。先看每门课的考核方式，再决定资料优先级。

下面是课程页结构示例。请用你手上的课程资料替换课程名、教师和文件链接；不要把示例当成真实开课信息。

| 课程 | 教师 | 学分 | 考核方式 | 资料 |
|---|---|---:|---|---|
| 待填课程 A | 待填 | 3 | 平时 30% + 期末 70% | [资料页](#) |
| 待填课程 B | 待填 | 2 | 论文/展示 | [资料页](#) |
| 待填课程 C | 待填 | 3 | 闭卷考试 | [资料页](#) |

## 本学期怎么安排

- **开学第 1 周**：确认每门课的考核比例、展示/论文截止时间。
- **期中前**：把阅读材料和课件按周归档，别等到期末。
- **期末前 3 周**：优先看“考核方式”和“往年题”，再做复习提纲。

## 资料清单

### 待填课程 A

- [ ] 课程大纲
- [ ] 课件（按周）
- [ ] 阅读材料
- [ ] 往年题/复习提纲（如有授权）
- [ ] 学习建议

### 待填课程 B

- [ ] 课程大纲
- [ ] 课件
- [ ] 作业要求
- [ ] 展示/论文参考

## 学习建议

- 先修关系：待填。
- 难度/投入：待填。
- 踩坑点：待填。

## 来源与更新

- 来源：课程群/教师课件/个人整理（请按实际情况标注）
- 最后核对：2026-11-06

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# 大一下课程资料

URL: https://guoxin.wxr535.cn/courses/year1-2

**本学期重点**：专业基础与写作。先看每门课的考核方式，再决定资料优先级。

下面是课程页结构示例。请用你手上的课程资料替换课程名、教师和文件链接；不要把示例当成真实开课信息。

| 课程 | 教师 | 学分 | 考核方式 | 资料 |
|---|---|---:|---|---|
| 待填课程 A | 待填 | 3 | 平时 30% + 期末 70% | [资料页](#) |
| 待填课程 B | 待填 | 2 | 论文/展示 | [资料页](#) |
| 待填课程 C | 待填 | 3 | 闭卷考试 | [资料页](#) |

## 本学期怎么安排

- **开学第 1 周**：确认每门课的考核比例、展示/论文截止时间。
- **期中前**：把阅读材料和课件按周归档，别等到期末。
- **期末前 3 周**：优先看“考核方式”和“往年题”，再做复习提纲。

## 资料清单

### 待填课程 A

- [ ] 课程大纲
- [ ] 课件（按周）
- [ ] 阅读材料
- [ ] 往年题/复习提纲（如有授权）
- [ ] 学习建议

### 待填课程 B

- [ ] 课程大纲
- [ ] 课件
- [ ] 作业要求
- [ ] 展示/论文参考

## 学习建议

- 先修关系：待填。
- 难度/投入：待填。
- 踩坑点：待填。

## 来源与更新

- 来源：课程群/教师课件/个人整理（请按实际情况标注）
- 最后核对：2026-11-06

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# 大二上课程资料

URL: https://guoxin.wxr535.cn/courses/year2-1

**本学期重点**：新闻实务与国际传播入门。先看每门课的考核方式，再决定资料优先级。

下面是课程页结构示例。请用你手上的课程资料替换课程名、教师和文件链接；不要把示例当成真实开课信息。

| 课程 | 教师 | 学分 | 考核方式 | 资料 |
|---|---|---:|---|---|
| 待填课程 A | 待填 | 3 | 平时 30% + 期末 70% | [资料页](#) |
| 待填课程 B | 待填 | 2 | 论文/展示 | [资料页](#) |
| 待填课程 C | 待填 | 3 | 闭卷考试 | [资料页](#) |

## 本学期怎么安排

- **开学第 1 周**：确认每门课的考核比例、展示/论文截止时间。
- **期中前**：把阅读材料和课件按周归档，别等到期末。
- **期末前 3 周**：优先看“考核方式”和“往年题”，再做复习提纲。

## 资料清单

### 待填课程 A

- [ ] 课程大纲
- [ ] 课件（按周）
- [ ] 阅读材料
- [ ] 往年题/复习提纲（如有授权）
- [ ] 学习建议

### 待填课程 B

- [ ] 课程大纲
- [ ] 课件
- [ ] 作业要求
- [ ] 展示/论文参考

## 学习建议

- 先修关系：待填。
- 难度/投入：待填。
- 踩坑点：待填。

## 来源与更新

- 来源：课程群/教师课件/个人整理（请按实际情况标注）
- 最后核对：2026-11-06

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# 大二下课程资料

URL: https://guoxin.wxr535.cn/courses/year2-2

**本学期重点**：实务进阶与研究方法。先看每门课的考核方式，再决定资料优先级。

下面是课程页结构示例。请用你手上的课程资料替换课程名、教师和文件链接；不要把示例当成真实开课信息。

| 课程 | 教师 | 学分 | 考核方式 | 资料 |
|---|---|---:|---|---|
| 待填课程 A | 待填 | 3 | 平时 30% + 期末 70% | [资料页](#) |
| 待填课程 B | 待填 | 2 | 论文/展示 | [资料页](#) |
| 待填课程 C | 待填 | 3 | 闭卷考试 | [资料页](#) |

## 本学期怎么安排

- **开学第 1 周**：确认每门课的考核比例、展示/论文截止时间。
- **期中前**：把阅读材料和课件按周归档，别等到期末。
- **期末前 3 周**：优先看“考核方式”和“往年题”，再做复习提纲。

## 资料清单

### 待填课程 A

- [ ] 课程大纲
- [ ] 课件（按周）
- [ ] 阅读材料
- [ ] 往年题/复习提纲（如有授权）
- [ ] 学习建议

### 待填课程 B

- [ ] 课程大纲
- [ ] 课件
- [ ] 作业要求
- [ ] 展示/论文参考

## 学习建议

- 先修关系：待填。
- 难度/投入：待填。
- 踩坑点：待填。

## 来源与更新

- 来源：课程群/教师课件/个人整理（请按实际情况标注）
- 最后核对：2026-11-06

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# 大三上课程资料

URL: https://guoxin.wxr535.cn/courses/year3-1

**本学期重点**：国新专业核心。先看每门课的考核方式，再决定资料优先级。

下面是课程页结构示例。请用你手上的课程资料替换课程名、教师和文件链接；不要把示例当成真实开课信息。

| 课程 | 教师 | 学分 | 考核方式 | 资料 |
|---|---|---:|---|---|
| 待填课程 A | 待填 | 3 | 平时 30% + 期末 70% | [资料页](#) |
| 待填课程 B | 待填 | 2 | 论文/展示 | [资料页](#) |
| 待填课程 C | 待填 | 3 | 闭卷考试 | [资料页](#) |

## 本学期怎么安排

- **开学第 1 周**：确认每门课的考核比例、展示/论文截止时间。
- **期中前**：把阅读材料和课件按周归档，别等到期末。
- **期末前 3 周**：优先看“考核方式”和“往年题”，再做复习提纲。

## 资料清单

### 待填课程 A

- [ ] 课程大纲
- [ ] 课件（按周）
- [ ] 阅读材料
- [ ] 往年题/复习提纲（如有授权）
- [ ] 学习建议

### 待填课程 B

- [ ] 课程大纲
- [ ] 课件
- [ ] 作业要求
- [ ] 展示/论文参考

## 学习建议

- 先修关系：待填。
- 难度/投入：待填。
- 踩坑点：待填。

## 来源与更新

- 来源：课程群/教师课件/个人整理（请按实际情况标注）
- 最后核对：2026-11-06

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# 大三下课程资料

URL: https://guoxin.wxr535.cn/courses/year3-2

**本学期重点**：专业选修与实习准备。先看每门课的考核方式，再决定资料优先级。

下面是课程页结构示例。请用你手上的课程资料替换课程名、教师和文件链接；不要把示例当成真实开课信息。

| 课程 | 教师 | 学分 | 考核方式 | 资料 |
|---|---|---:|---|---|
| 待填课程 A | 待填 | 3 | 平时 30% + 期末 70% | [资料页](#) |
| 待填课程 B | 待填 | 2 | 论文/展示 | [资料页](#) |
| 待填课程 C | 待填 | 3 | 闭卷考试 | [资料页](#) |

## 本学期怎么安排

- **开学第 1 周**：确认每门课的考核比例、展示/论文截止时间。
- **期中前**：把阅读材料和课件按周归档，别等到期末。
- **期末前 3 周**：优先看“考核方式”和“往年题”，再做复习提纲。

## 资料清单

### 待填课程 A

- [ ] 课程大纲
- [ ] 课件（按周）
- [ ] 阅读材料
- [ ] 往年题/复习提纲（如有授权）
- [ ] 学习建议

### 待填课程 B

- [ ] 课程大纲
- [ ] 课件
- [ ] 作业要求
- [ ] 展示/论文参考

## 学习建议

- 先修关系：待填。
- 难度/投入：待填。
- 踩坑点：待填。

## 来源与更新

- 来源：课程群/教师课件/个人整理（请按实际情况标注）
- 最后核对：2026-11-06

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# 大四课程资料

URL: https://guoxin.wxr535.cn/courses/year4

**本学期重点**：毕业论文与毕业实习。先看每门课的考核方式，再决定资料优先级。

下面是课程页结构示例。请用你手上的课程资料替换课程名、教师和文件链接；不要把示例当成真实开课信息。

| 课程 | 教师 | 学分 | 考核方式 | 资料 |
|---|---|---:|---|---|
| 待填课程 A | 待填 | 3 | 平时 30% + 期末 70% | [资料页](#) |
| 待填课程 B | 待填 | 2 | 论文/展示 | [资料页](#) |
| 待填课程 C | 待填 | 3 | 闭卷考试 | [资料页](#) |

## 本学期怎么安排

- **开学第 1 周**：确认每门课的考核比例、展示/论文截止时间。
- **期中前**：把阅读材料和课件按周归档，别等到期末。
- **期末前 3 周**：优先看“考核方式”和“往年题”，再做复习提纲。

## 资料清单

### 待填课程 A

- [ ] 课程大纲
- [ ] 课件（按周）
- [ ] 阅读材料
- [ ] 往年题/复习提纲（如有授权）
- [ ] 学习建议

### 待填课程 B

- [ ] 课程大纲
- [ ] 课件
- [ ] 作业要求
- [ ] 展示/论文参考

## 学习建议

- 先修关系：待填。
- 难度/投入：待填。
- 踩坑点：待填。

## 来源与更新

- 来源：课程群/教师课件/个人整理（请按实际情况标注）
- 最后核对：2026-11-06

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# 保研资料总览

URL: https://guoxin.wxr535.cn/baoyan/

先看 **时间线** 知道自己现在该做什么，再看 **推免细则** 核对资格，最后看 **经验/笔面试** 准备材料。

  时间线大一到大四，每个月该做什么。查看 →
  推免细则资格、排名、综测、科研、英语、材料。查看 →
  经验分享不同背景、不同去向的匿名经验。查看 →
  笔试与面试常见题型、英语面试、模拟面试。查看 →

## 先确认三件事

1. **资格**：成绩排名、综测、英语、科研/竞赛，是否满足当年推免细则。
2. **时间**：夏令营、预推免、本校推免的时间节点，不要按往年经验硬套。
3. **材料**：成绩单、排名证明、英语成绩、个人陈述、推荐信、作品集。

推免政策每年可能调整。本站资料是**经验与信息汇总**，不是学院官方文件；一切以当年学院/教务处通知为准。涉及个人姓名、联系方式、具体去向的材料不公开，需单独申请。

- **公开版**：时间线、通用经验、笔面试题型、常见问题，已脱敏。
- **申请版**：含具体个人背景/去向的完整经验，需向站长申请，仅限同专业同学，不得截图外传。

## 你可以怎么用

- 大二：先看时间线，确认绩点/英语/科研的短板。
- 大三上：看细则，准备材料；开始关注夏令营。
- 大三下：集中投递、面试；用经验页对照自己的背景。
- 大四：复盘，把经验补充给下一届（本期暂不开放上传，可联系站长）。

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# 保研时间线

URL: https://guoxin.wxr535.cn/baoyan/timeline

> 以“推免（保研）”为主，交叉标注考研/留学的时间点。具体日期以当年通知为准。

## 大一：打底

- **上学期**：适应课程节奏，先把绩点稳住；英语四级/雅思托福可以开始规划。
- **下学期**：了解国新系课程结构；尝试校媒、社团、科研助理，找到兴趣方向。
- **暑假**：一段实践/实习/支教/调研，重点不是“ title 好看”，而是能讲清楚你做了什么。

## 大二：积累

- **上学期**：保持排名；开始接触研究方法、数据/外语能力。
- **下学期**：确定大致方向（学术/实务/国际组织/媒体）；准备一份可复用的简历。
- **暑假**：科研/实习/交换；如果目标是学硕/直博，优先跟老师做项目。

## 大三：冲刺

| 时间 | 推免相关 | 考研/留学交叉 |
|---|---|---|
| 9–11 月 | 核对绩点排名、综测；了解往年细则 | 留学：确定项目、备考语言 |
| 12–2 月 | 寒假：补科研/实习；准备个人陈述素材 | 考研：确定院校/专业 |
| 3–4 月 | 关注夏令营通知；准备成绩单/排名/英语 | 留学：选校、推荐信 |
| 5–6 月 | 投夏令营；复习专业课/英语面试 | 考研：进入系统复习 |
| 7–8 月 | 参加夏令营；复盘面试 | 留学：文书/网申；考研：强化 |
| 9 月 | 预推免/本校推免；确认资格与材料 | 考研：预报名 |
| 10 月 | 推免系统填报/确认；补录信息 | 考研：正式报名 |

## 大四：收尾

- **9–10 月**：推免结果确认；未上岸则迅速切换考研/留学/秋招。
- **11–12 月**：毕业论文开题；秋招补录。
- **次年 3–6 月**：毕业论文、答辩、毕业交接。

## 三个容易踩的坑

1. **只看经验帖，不看当年细则**：资格线和材料要求每年可能变。
2. **把“夏令营”当成唯一通道**：预推免、本校推免、补录都可能有机会。
3. **材料临时抱佛脚**：成绩单、排名证明、推荐信都要提前准备。

如果你是大二：先查绩点排名和英语成绩；如果你是大三：把“成绩单/排名/英语/个人陈述/推荐信”列成清单，逐项打勾。

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# 推免细则要点

URL: https://guoxin.wxr535.cn/baoyan/rules

本页是“怎么整理细则”的模板。请用你手上的**当年官方文件**替换，不要用示例数字判断资格。

| 项目 | 要求 | 怎么核对 |
|---|---|---|
| 成绩排名 | 待填（如前 X%） | 教务系统/学院排名公示 |
| 必修课 | 无不及格/重修记录？ | 成绩单 |
| 英语 | 四级/六级/雅思/托福要求 | 官方文件 |
| 综测 | 是否计入、占比 | 学院细则 |
| 科研/竞赛 | 加分项/门槛项 | 当年通知 |
| 纪律处分 | 是否有影响 | 学院细则 |

## 二、排名与综合成绩

- 学业成绩占比：待填。
- 综测/科研/竞赛占比：待填。
- 同分排序规则：待填。
- 破格/特殊通道：待填（如果有）。

## 三、材料清单

- [ ] 成绩单（盖章）
- [ ] 排名证明
- [ ] 英语成绩单
- [ ] 个人陈述/简历
- [ ] 推荐信（如需要）
- [ ] 科研/竞赛/实践证明
- [ ] 作品集（国新/国际传播方向可按需）
- [ ] 身份证/学生证复印件（按通知）

## 四、时间与流程

1. 学院发布推免通知/细则。
2. 学生申请 + 材料提交。
3. 资格审核/排名公示。
4. 复试/面试（如有）。
5. 推免系统填报/确认。

## 五、官方来源

- 学院官网/教务通知：待填链接
- 年级群/辅导员通知：以最新为准
- 最后核对：2026-11-06

不要伪造材料、不要虚报排名、不要用往年模板替代当年要求。推免材料造假后果非常严重。

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# 保研经验分享

URL: https://guoxin.wxr535.cn/baoyan/experiences

> 以下是**结构示例**，请用你收集到的真实经验替换；姓名、联系方式、具体去向等敏感信息一律脱敏。

## 案例一：学术型硕士 / 本校

**背景**：国新系，排名前 10%，一段科研助理，英语六级。

**时间线**：大二下进课题组 → 大三上确定学硕方向 → 大三下投夏令营 → 9 月本校推免。

**做对的事**：
- 提前和老师沟通研究方向，个人陈述不是“简历扩写”。
- 面试前把代表作/论文拆成“问题—方法—发现—不足”四段。

**踩过的坑**：
- 只准备中文面试，英语问答卡壳。
- 材料提交前没检查盖章/格式。

**给下一届的建议**：大二下就可以开始积累“可讲的研究问题”，不要等到投递前。

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## 案例二：专业型硕士 / 外校

**背景**：国新系，排名前 20%，两段媒体实习，英语雅思 7。

**时间线**：大三上确定专硕 → 3 月准备作品集 → 6 月投夏令营 → 9 月预推免。

**做对的事**：
- 作品集只放 3–5 个完整作品，每个写清“我负责什么、结果如何”。
- 面试用“新闻作品”讲公共价值，而不是只讲流量。

**踩过的坑**：
- 投太多学校，材料版本混乱。
- 没有提前了解目标院校的考核形式。

**给下一届的建议**：建一个“材料母版”，不同学校只改最后一页。

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## 案例三：跨方向 / 国际传播

**背景**：国新系，排名前 30%，一段国际组织志愿者，法语基础。

**时间线**：大二下确定国际传播方向 → 大三上补语言 → 大三下投项目。

**做对的事**：
- 把“国际经历”写成具体能力：跨文化沟通、采访、翻译、项目管理。
- 提前准备英文自我介绍和“为什么选这个方向”。

**踩过的坑**：
- 低估英语面试的深度。
- 没有准备“你最大的失败”这类行为面。

**给下一届的建议**：英语面试每天 15 分钟，持续一个月，比临场背模板有效。

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## 共同准备节点

| 节点 | 要做什么 |
|---|---|
| 大二下 | 确认方向；补绩点/英语/科研短板 |
| 大三上 | 准备成绩单、排名、简历母版 |
| 大三下 | 投夏令营；准备中英文面试 |
| 7–8 月 | 面试复盘；补材料 |
| 9 月 | 预推免/本校推免；确认系统填报 |

含具体个人背景/去向的完整经验不公开，可向站长申请“申请版”，仅限同专业同学，不得截图外传。

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# 笔试与面试

URL: https://guoxin.wxr535.cn/baoyan/interview

## 一、笔试常见题型

| 类型 | 例子 | 准备方式 |
|---|---|---|
| 专业基础 | 新闻价值、传播理论、国际传播概念 | 用 1 页纸整理“概念—代表学者—案例” |
| 材料分析 | 给一段国际新闻/舆情材料，写分析 | 练“是什么—为什么—怎么办” |
| 英文写作 | 英文评论/摘要/邮件 | 每周 1 篇，限时 30 分钟 |
| 研究设计 | 提出研究问题、方法、样本 | 准备 2 个自己做过的研究 |

## 二、面试常见问题

### 中文

- 自我介绍（1 分钟/3 分钟两个版本）。
- 为什么选这个方向/这个学校？
- 介绍一段科研/实习，你具体做了什么？
- 最近关注的一个国际传播案例，怎么看？
- 你的优点/缺点？遇到过什么失败？
- 如果没被录取，你的 plan B 是什么？

### 英文

- Tell me about yourself.
- Why this program?
- Describe a research project / internship.
- What is your view on [a current international communication issue]?
- How do you handle disagreement in a team?

## 三、面试准备清单

- [ ] 1 分钟/3 分钟中英文自我介绍
- [ ] 3 个“可讲的故事”：科研、实习、团队冲突
- [ ] 2 个研究/作品，能讲清问题—方法—结果—反思
- [ ] 1 个近期案例（国际新闻/传播/平台治理）
- [ ] 5 个“为什么选我们”的具体理由
- [ ] 1 个“失败/挫折”案例
- [ ] 准备 2 个问面试官的问题

## 四、模拟面试怎么练

1. 找同学互相问，严格计时。
2. 录音/录像，回看“口头禅、语速、眼神”。
3. 每次只改 1 个问题，不要一次改所有。
4. 英语面试每天 15 分钟，持续 2–4 周。

国际新闻与传播方向通常会更关注：英语表达、国际视野、跨文化沟通、对国际舆情的敏感度。准备时把“经历”翻译成“能力”，不要只堆 title。

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# 保研常见问题

URL: https://guoxin.wxr535.cn/baoyan/faq

## 资格与排名

**Q：排名差一点，还有机会吗？**  
A：看当年细则是否有破格/专项通道；同时准备考研/留学/秋招的 plan B，不要把全部希望押在一条路上。

**Q：重修/补考会影响推免吗？**  
A：看当年细则和学院认定；有疑问直接问教务老师，不要听“据说”。

**Q：综测重要吗？**  
A：看当年细则占比。不要为了综测参加一堆不相关的活动，优先做能讲清楚收获的事。

## 夏令营与预推免

**Q：夏令营没入营，是不是没戏了？**  
A：不是。预推免、本校推免、补录都可能有机会；及时关注通知，调整材料。

**Q：可以同时投多个学校吗？**  
A：通常可以，但要注意时间冲突和最终确认规则；不要违约，影响学院声誉。

**Q：要不要海投？**  
A：建议“梯度投递”：冲刺 2–3 个、匹配 3–4 个、保底 1–2 个；每个都认真准备，不要用同一份材料。

## 材料

**Q：个人陈述怎么写？**  
A：结构建议：为什么选这个方向 → 我做了什么 → 我缺什么/为什么需要这个项目 → 未来计划。不要写成简历扩写。

**Q：推荐信找谁写？**  
A：优先找教过你、了解你的老师；提前 2–3 周沟通，附上简历/成绩单/申请方向。

**Q：作品集要放什么？**  
A：3–5 个完整作品，每个写清你的角色、过程、结果、反思；质量比数量重要。

## 心态

**Q：周围人都上岸了，我很焦虑怎么办？**  
A：把注意力拉回“今天能做的 1 件事”；和信任的人聊；必要时联系学校心理中心。保研不是唯一的路，你的价值不由一个结果定义。

**Q：面试被问到不会的问题怎么办？**  
A：承认不会，讲你的思考路径，或者把问题拉回你熟悉的领域；不要编造。

在班级群/问卷里提交，我们每周整理一次；涉及个人情况的问题，建议直接问辅导员/教务老师。

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# Agent 接入总览

URL: https://guoxin.wxr535.cn/agent/

> 目标：**不写代码、不配 API Key、3 分钟能用**。本期只做“只读检索”，不做上传/修改。

## 三种方式，按你的工具选

| 你的 Agent | 推荐方式 | 你要做什么 | 难度 |
|---|---|---|---|
| 能联网/能打开网页 | **复制提示词** | 复制一段话 + 站点地址 | 最低 |
| 能上传文件/知识库 | **上传内容包** | 下载 `content.md` 上传 | 低 |
| 支持 Skill/插件 | **安装 Skill 包** | 下载 zip / 粘贴安装指令 | 低 |
| 只能聊天，不能联网/上传 | 手动复制单页 | 把需要的页面内容粘进去 | 兜底 |

打开你的 Agent，复制下面这段话：

```text
你是我的“国新学伴”学习助手。请先读取这个索引：
https://guoxin.wxr535.cn/agent/index.json
然后根据我的问题，找到对应页面并阅读，回答时附上页面链接。
如果索引或页面打不开，请直接说“打不开”，不要编造。
```

然后把 `https://guoxin.wxr535.cn` 换成你的实际域名。

- 查某年级培养方案的学分模块、课程学期、先修关系。
- 找某门课的教师、考核方式、资料清单。
- 按时间线梳理“我现在该准备什么”。
- 对照保研细则，列出材料清单和缺口。
- 把经验帖/面试题整理成可执行的准备计划。

## 它不能做什么

- 不能替代教务系统，不能认定学分/推免资格。
- 不能访问“申请版”保研资料（公开版已脱敏）。
- 不能保证回答 100% 准确；涉及关键政策，必须回到官方原文。

## 为什么本期不做 MCP/OAuth

MCP 很合适，但需要服务器、OAuth、权限和审计；两天内做不完，也会增加低代码用户的理解成本。先用**静态 Agent Pack**（`index.json` + `content.md` + `SKILL.md`）跑通“能查、能引用”，等站点稳定后再升级 MCP。

## 安全边界

- 站点是公开只读的，不收集你的个人信息。
- 你的 Agent 可能会把问题/内容发给模型厂商；不要问个人隐私、成绩、联系方式。
- 公开版资料请勿截图外传；需要完整保研经验，走“申请版”。

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# 3 分钟接入

URL: https://guoxin.wxr535.cn/agent/quickstart

## 路线 A：复制提示词（最常见）

适合：ChatGPT、Claude、豆包、Kimi、元宝等能联网/能打开链接的 Agent。

1. 打开你的 Agent。
2. 复制下面的提示词。
3. 把域名换成你的站点域名。
4. 问一句：“2024 级国新系培养方案有哪些学分模块？”
5. 看它有没有附上页面链接；没有链接就要求它“先读 index.json，再回答”。

```text
你是我的“国新学伴”学习助手。请先读取这个索引：
https://guoxin.wxr535.cn/agent/index.json

工作规则：
1. 先读索引，再决定读哪个页面；不要凭记忆回答。
2. 回答时附上你读过的页面链接。
3. 如果索引/页面打不开，直接说“打不开”，不要编造。
4. 涉及培养方案、推免资格等关键政策，提醒我以学院/教务最新通知为准。
5. 不要输出任何个人隐私信息。
```

## 路线 B：上传内容包（不能联网时）

适合：只能上传文件/知识库的 Agent。

1. 打开 内容包 content.md（或右键另存为）。
2. 上传到 Agent 的知识库/文件区。
3. 用上面的提示词，但把“请先读取索引”改成“请先读我上传的 content.md”。
4. 问问题时要求它“引用标题 + 链接”。

`content.md` 是整站正文的合并版，方便不能联网的 Agent 一次性读取。它可能不是最新；重要信息以页面为准。

适合：支持 Skill/插件的客户端（如 Claude Code、DSH、Codex 等）。

1. 下载 [Skill 包](/downloads/ruc-jc-study.zip)。
2. 解压到客户端的 skills 目录，或在客户端里选择“安装本地 Skill”。
3. 确认它读取的是 `https://guoxin.wxr535.cn/agent/index.json`。
4. 问一句测试问题，检查是否引用来源。

详细说明见 [Skill 包](/agent/skill)。

## 接入自检清单

- [ ] 能打开 `index.json`
- [ ] 回答里带页面链接
- [ ] 不知道时会说“没有找到”，而不是编造
- [ ] 没有输出个人隐私
- [ ] 关键政策会提醒“以官方为准”

## 打不开怎么办

1. 换网络：校园 Wi-Fi / 手机 4G 各试一次。
2. 把 `https://` 换成 `http://` 试一次（有些代理会拦截）。
3. 让 Agent 直接读 `content.md`，不要读网页。
4. 还不行：在班级群反馈，或让站长发你一份离线包。

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# 复制提示词

URL: https://guoxin.wxr535.cn/agent/prompt

## 1. 联网版（推荐）

```text
你是我的“国新学伴”学习助手。请先读取这个索引：
https://guoxin.wxr535.cn/agent/index.json

工作规则：
1. 先读索引，再决定读哪个页面；不要凭记忆回答。
2. 回答时附上你读过的页面链接。
3. 如果索引/页面打不开，直接说“打不开”，不要编造。
4. 涉及培养方案、推免资格等关键政策，提醒我以学院/教务最新通知为准。
5. 不要输出任何个人隐私信息。
6. 如果我的问题需要多页信息，先列检索路径，再综合回答。
```

## 2. 知识库版（不能联网）

```text
你是我的“国新学伴”学习助手。我会给你一份 content.md，里面是国新系培养方案、课程资料和保研经验的合集。

工作规则：
1. 只基于 content.md 回答；找不到就说“资料里没有”。
2. 回答时引用“页面标题 + 链接”（content.md 里有）。
3. 涉及培养方案、推免资格等关键政策，提醒我以学院/教务最新通知为准。
4. 不要编造课程、学分、时间线。
5. 不要输出任何个人隐私信息。
```

## 3. 单页版（只能聊天）

```text
你是我的学习助手。下面是我从“国新学伴”复制的一页资料。
请只基于这一页回答；找不到就说“这页没有”。
回答时先给结论，再给依据；不要编造。
```

## 4. 常用追问

- “先列你读过的页面，再回答。”
- “这个结论来自哪一页？把链接给我。”
- “有没有相反/补充的经验？”
- “按大一/大二/大三/大四，给我一个时间线。”
- “把这条政策改写成 5 条可执行清单。”

如果 Agent 回答得很泛，不要继续问“详细一点”；改成“请读 `/programs/2024` 这一页，只根据这一页回答”。给它具体页面，效果通常更好。

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# Skill 包

URL: https://guoxin.wxr535.cn/agent/skill

## 包里有什么

```text
ruc-jc-study/
├── SKILL.md          # 何时用、怎么调、引用规则
├── index.json        # 全站页面索引
├── content.md        # 全站正文合并版（离线用）
└── README.md         # 安装与更新说明
```

## 安装方式

### 支持本地 Skill 的客户端

1. 下载 [ruc-jc-study.zip](/downloads/ruc-jc-study.zip)。
2. 解压后把 `ruc-jc-study/` 放进客户端的 skills 目录。
3. 重启/刷新客户端，确认能看到 `ruc-jc-study`。
4. 问一句：“用国新学伴查 2024 级培养方案。”

### 支持“粘贴安装指令”的客户端

把下面这句话发给 Agent：

```text
请安装这个 Skill：
https://guoxin.wxr535.cn/downloads/ruc-jc-study.zip
安装后先读 SKILL.md，再读 index.json。
```

### 不支持 Skill 的客户端

用 [复制提示词](/agent/prompt) 或 [上传内容包](/agent/quickstart) 代替。不要为了装 Skill 折腾半小时。

## 更新规则

- 站点内容更新后，`index.json` 的 `updated` 会变；Skill 不需要重装，重新读取即可。
- 如果 `SKILL.md` 的规则变了，需要重新下载 zip。
- 建议每月检查一次；毕业季/推免季前必查。

## 安全

- Skill 只读，不会修改你的文件。
- 不要把个人成绩、联系方式写进对话。
- 如果 Skill 让你执行不明脚本，拒绝。

---

# Agent 接入常见问题

URL: https://guoxin.wxr535.cn/agent/faq

## 打不开 index.json

1. 浏览器直接打开 `https://你的域名/agent/index.json`，看是否返回 JSON。
2. 如果浏览器能开、Agent 不能开，可能是 Agent 没有联网权限，改用 `content.md`。
3. 如果浏览器也打不开，换网络/换设备；仍不行就是部署问题。

## Agent 不引用来源

- 在提示词里明确：“每个结论必须附页面链接；没有链接就重答。”
- 给它具体页面：“请读 `/programs/2024`，只根据这一页回答。”
- 如果它仍不引用，换一个支持联网的 Agent。

## Agent 编造课程/学分

- 要求它“先列出读过的页面，再回答”。
- 关键政策让它引用原文；没有原文就说“没有找到”。
- 不要问“你觉得”“大概是”这类问题。

## 能不能查“申请版”保研资料？

不能。公开版已脱敏；申请版只通过人工申请，不进入 Agent 索引。

## 会不会泄露我的隐私？

站点不收集个人信息；但你的 Agent 可能把对话发给模型厂商。不要输入成绩、学号、联系方式、offer 细节。

## 为什么没有 MCP？

本期是两天上线的只读版，优先保证“能打开、能查、能引用”。MCP 需要服务器、OAuth、权限和审计，等站点稳定后再做。

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# index

URL: https://guoxin.wxr535.cn/

## 3 分钟上手

  
    ① 查培养方案
    先看自己年级的学分结构、必修/选修和学期分布，再看课程地图。
    进入培养方案 →
  
  
    ② 找课程资料
    按学期进入课程页，先看“考核方式”和“资料清单”，再下载文件。
    进入课程资料 →
  
  
    ③ 接进 Agent
    复制一段提示词，或安装 Skill 包；默认只读，不会改你的数据。
    进入接入指南 →
  

## 这个站有什么

| 模块 | 你会看到 | 适合什么时候看 |
|---|---|---|
| 培养方案 | 4 个年级的学分模块、课程学期、先修与备注 | 选课前、规划辅修/交换、学期初 |
| 课程资料 | 国新系课程页：教师、考核、课件、阅读、复习 | 开学第一周、期中、期末 |
| 保研 | 细则、时间线、经验、笔面试、常见问题 | 大二下开始了解，大三下集中使用 |
| Agent | 3 种接入方式、复制提示词、Skill 包 | 想把资料接进自己的 AI 工具时 |

这是一个**只读**资料站：不替代教务系统，不做学分认定；培养方案以学院/教务处最新通知为准。涉及个人隐私的保研材料不公开，需单独申请。

- 2026-11-06：站点框架、培养方案索引、Agent 接入说明上线。
- 后续更新会写在这里，并在每页底部显示“最后更新”。

## 你可以怎么用

  手机优先
  微信可开
  无需登录
  可接 Agent
  公开资料已脱敏

> 如果链接打不开，先换网络（校园 Wi-Fi / 4G）再试；仍打不开请在本班群反馈，我们会提供镜像入口。

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# 关于本站

URL: https://guoxin.wxr535.cn/about

## 这是什么

“国新学伴”是给中国人民大学新闻学院**国际新闻与传播专业**同学用的只读学习资料站。它把培养方案、课程资料、保研经验放在一个地方，并提供一个可被个人 Agent 读取的入口。

本期只做两件事：

1. **查阅**：培养方案、课程资料、保研资料。
2. **定制**：把站点接进你自己的 Agent（复制提示词 / 上传内容包 / 安装 Skill）。

本期**不做**上传、评论、账号、社区、排名。

## 内容来源

- 培养方案：学院/教务处发布的年级培养方案（页面标注适用年级与最后核对时间）。
- 课程资料：课程群、教师课件、同学整理（仅发布确认可分享的内容）。
- 保研资料：公开通知、经验分享（公开版已脱敏；申请版单独管理）。
- 页面中的“示例/模板”会明确标注，不会冒充官方数据。

## 更新与纠错

- 每页底部显示“最后更新”。
- 发现错误/过期/侵权，请在班级群联系站长，或填写反馈问卷。
- 侵权投诉 24 小时内处理；普通纠错 72 小时内处理。

## 隐私

- 公开站不收集个人信息，不需要登录。
- 保研经验中的姓名、联系方式、具体去向、成绩等，公开版一律脱敏。
- 申请版仅限同专业同学，需人工审核，不得截图外传。
- 你的 Agent 可能把对话发给模型厂商；不要输入个人隐私。

## 版权

- 教师课件、教材、未公开试卷等，只在获得授权或确认可分享的范围内发布。
- 如果权利人不希望内容公开，请联系站长下架；我们保留处理记录。
- 转载/引用请注明来源，不要批量搬运。

## 免责声明

本站是学习规划辅助，**不替代教务系统**，不做学分认定、推免资格认定、选课操作。涉及毕业、推免、评奖等关键事项，请以学院/教务处最新通知和老师答复为准。

## 联系

- 站长：待填
- 反馈问卷：待填
- 申请版保研资料：待填（建议用问卷/邮箱，不要公开个人微信）

本期先保证“能打开、能查、能引用”；搜索、样式、内容会持续迭代。欢迎在班级群提问题，但请不要催更。
